檢送本校執行教育部國民及學前教育署「素養導向教學評 量的實務設計與推廣:社會與數學領域教師專業發展及種子教師培訓計畫」辦理112年「素養導向教學與評量的實務設計工作坊-從數學到跨域」課程表與說明,請協助公告並鼓勵貴單位所屬人員踴躍參加,請查照。 2023-07-24 最新消息 / 校外活動公告 來文 素養導向教學與評量的實務設計工作坊-從數學到跨域 You Might Also Like 檢送112學年度本市辦理「學習扶助」國小非現職教師暨大專院校增能18小時認證研習活動計畫1份,請查照。 2024-01-17 台灣新竹忠信學校徵募教育工作夥伴,鼓勵教育實習生、師資生踴躍報名 2025-06-09 因應雙語國家政策,未來的教育政策將會走向雙語教學並將有大量雙語教師的需求產生。本中心因應此需求自去年 舉辦『劍橋領思測驗 聽讀說寫雙語教師專案考』,專案 活動受到熱烈迴響,因有感於教師參加專案考的需求,本 中心於111年5月1日起延續舉辦第三波『劍橋領思測驗 聽讀說寫雙語教師專案考』活動。歡迎各單位鼓勵師資培育 生及現職教師參與,請鑒核。 2022-04-27
因應雙語國家政策,未來的教育政策將會走向雙語教學並將有大量雙語教師的需求產生。本中心因應此需求自去年 舉辦『劍橋領思測驗 聽讀說寫雙語教師專案考』,專案 活動受到熱烈迴響,因有感於教師參加專案考的需求,本 中心於111年5月1日起延續舉辦第三波『劍橋領思測驗 聽讀說寫雙語教師專案考』活動。歡迎各單位鼓勵師資培育 生及現職教師參與,請鑒核。 2022-04-27